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# C1: Telc - Schriftliche Prüfung - Sprachbausteine

Grammatik- und Rechtschreibkompetenzen unter Beweis stellen

- Total Punkte: 22

- 22 4 er-Mehrfachwahlaufgaben, 4er-Multiple-Choice

  • Zeit: 25 Minuten

  • Textlänge: 320–350 Wörter, Lesenzeit ca. 3 Minuten

Beschreibung

  • In dieser Aufgabe lesen Sie einen Text, in dem 22 Lücken sind.
  • Zu jeder Lücke gibt es vier Antwortmöglichkeiten, aus denen Sie die jeweils richtige auswählen müssen.
  • Die 22 Teilaufgaben beziehen sich auf die Bereiche „Wortschatz“, „Grammatik“ und „Rechtschreibung“ – es geht also um höchste Genauigkeit in dieser Aufgabe.
  • Bei einigen Teilaufgaben sollen Sie beispielsweise ein fehlendes Wort ergänzen und die vier Antwortmöglichkeiten umfassen vier ähnliche Wörter, aus denen Sie das korrekte auswählen müssen.
  • Oder die vier Antwortmöglichkeiten umfassen das gleiche Wort, aber in vier unterschiedlichen Schreibweisen, und Sie müssen die korrekte Schreibweise identifizieren.

Lesestil

  • In dieser Aufgabe sind oft Details wichtig – lesen Sie den Text also ganz genau, achten Sie vor allem auch auf die Satzstrukturen.

Bewertung

  • 1 Punkt pro richtiger Auswahl, insgesamt 22 Punkte

Strategie

1. Erstes Lesen: Orientierung (2~3 Minuten)

📖 Text schnell überfliegen – ohne Lücken zu beachten.

  • Thema und grobe Struktur erfassen (z. B. Erzählung, Argumentation, Beschreibung).
  • Logischen Zusammenhang verstehen (Zeitfolge, Ursache-Wirkung, Gegensätze).

2. Zweites Lesen: Lücken analysieren

A Grammatik-Lücken

🔍 Typische Fälle:

  • Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv)
  • Präpositionen: wegen (+ Genitiv), mit (+ Dativ), für (+ Akkusativ).
  • Verben: helfen (+ Dativ), suchen (+ Akkusativ).
  • Verbformen: Zeitform (Präsens/Präteritum/Perfekt), Konjunktiv, Modalverben.
  • Artikel/Adjektivdeklination: der/die/das + Endung (-e, -en, -em).

✅ Lösungshilfe:

  1. Satzglieder bestimmen (Subjekt, Objekt).
  2. Präpositionen/Verben nachschlagen (falls unsicher).

B Rechtschreibungs-Lücken

🔍 Typische Fälle:

  • Ähnlich klingende Wörter: seid/seit, das/dass, wieder/wider.
  • Trennbare Verben: anfangen vs. aufhören (Präfix ändert Bedeutung!).
  • Groß- und Kleinschreibung: Substantive, Nominalisierungen (zum Lernen).

✅ Lösungshilfe:

  1. Wortart prüfen (Verb/Nomen/Adjektiv).
  2. Betonung/Sinn analysieren (wider = gegen, wieder = nochmal).

C Wortschatz-Lücken

🔍 Typische Fälle:

  • Synonyme mit Nuancen: kaufen vs. erwerben (formell).
  • Kollokationen: Entscheidung treffen (nicht machen).
  • Feste Ausdrücke: im Großen und Ganzen (nicht im Großen und Ganzen).

✅ Lösungshilfe:

  1. Kontext prüfen (passt das Wort inhaltlich?).
  2. Stilebene beachten (umgangssprachlich vs. formell).

3. Drittes Lesen: Kontrolle (1–2 Minuten)

✅ Alle Lücken prüfen:

  • Grammatik: Stimmt Kasus/Zeitform?
  • Rechtschreibung: Keine Tippfehler?
  • Wortschatz: Klingt die Wahl natürlich?

⚠ Achtung:

❌ Keine leeren Felder lassen!

  • Raten ist besser als nichts!
  • Logik testen: Würde der Satz so im echten Leben stehen?

Quelle