c1-telc-prüfung

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# C1: Prüfung: Telc

1. [ [ c1-telc-schriftliche-prüfung ] ]
  2. [ [ c1-telc-mündliche-prüfung ] ]

## Quelle

- [ https://www.telc.net/sprachpruefungen/zertifikatspruefung/deutsch/telc-deutsch-c1-hochschule/ ] (https://www.telc.net/sprachpruefungen/zertifikatspruefung/deutsch/telc-deutsch-c1-hochschule/)
- [ https://telc.hu/wp-content/uploads/2021/11/DE_C1_Mock_1.pdf ] (https://telc.hu/wp-content/uploads/2021/11/DE_C1_Mock_1.pdf)
- [ https://www.klett-sprachen.de/downloads/19122/Probeauszug_5Ftelc_5FDeutsch_5FC1_5FHochschule/pdf ] (https://www.klett-sprachen.de/downloads/19122/Probeauszug_5Ftelc_5FDeutsch_5FC1_5FHochschule/pdf)

## Lernplan

### Zielsetzung

- Jede Woche werden Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen geübt.
  • Regelmäßige Selbsttests mit den bereitgestellten 3 Test-Beispielen.

Woche 1-2: Grundlagen und Prüfungsstruktur kennenlernen

Lernziele

  • Die Struktur der Prüfung verstehen und erste Übungsaufgaben bearbeiten.

Aufgaben

  • Hören & Lesen:
  • Aufgaben 1-2 der ersten Probeprüfung (Mock-Test 1).
  • Nachrichten oder Podcasts auf Deutsch hören (z. B. Tagesschau).
  • Schreiben:
  • Zwei kurze Texte (150 Wörter) über alltägliche Themen.
  • Sprechen:
  • Diskussion zu einfachen Themen (10-15 Minuten), z. B. aktuelle Ereignisse.

Materialien

Woche 3-4: Hör- und Leseverstehen intensivieren

Lernziele

  • Komplexe Hör- und Lesetexte besser verstehen.

Aufgaben

  • Hören:
  • Aufgaben 3-4 aus dem zweiten Testbeispiel (Mock-Test 2).
  • Haupt- und Nebenaussagen aus Podcasts/Interviews extrahieren.
  • Lesen:
  • Analyse und Zusammenfassung von 2 wissenschaftlichen Artikeln.
  • Schreiben:
  • Ein Essay (350 Wörter) über ein gesellschaftliches Thema.
  • Sprechen:
  • Diskussion zu komplexen Themen, wie Technologie oder Umwelt (15 Minuten).

Materialien

  • Mock-Test 2
  • Artikel aus wissenschaftlichen Zeitschriften

Woche 5-6: Schreiben und Sprechen auf hohem Niveau

Lernziele

  • Komplexe Gedanken präzise schriftlich und mündlich ausdrücken.

Aufgaben

  • Hören:
  • Übung 5-6 der dritten Probeprüfung (Mock-Test 3).
  • Analyse eines langen Podcasts oder Radiointerviews.
  • Lesen:
  • Zwei anspruchsvolle Lesetexte (aus Fachzeitschriften) bearbeiten.
  • Schreiben:
  • Zwei Essays (300 Wörter) zu akademischen Themen schreiben.
  • Sprechen:
  • Präsentation zu einem komplexen Thema (15-20 Minuten).

Materialien

  • Mock-Test 3
  • Fachartikel und wissenschaftliche Berichte

Woche 7: Prüfungssimulation

Lernziele

  • Eine komplette Simulation der Prüfung in Echtzeit.

Aufgaben

  • Hören: Vollständiger Hörtest unter Prüfungsbedingungen (aus einem der Mock-Tests).
  • Lesen: Leseverstehenstest in der vorgegebenen Zeit bearbeiten.
  • Schreiben: Eine Aufgabe aus den bisherigen Schreibübungen in voller Länge bearbeiten.
  • Sprechen: Simuliere eine mündliche Prüfung, entweder allein oder mit einem Tutor.

Materialien

  • Nutze die Aufgaben aus allen 3 Mock-Prüfungen.

Woche 8: Letzte Wiederholung und Optimierung

Lernziele

  • Letzte Schwächen identifizieren und gezielt verbessern.

Aufgaben

  • Wiederholung: Alle schwächeren Bereiche (Hören, Lesen, Schreiben oder Sprechen) nochmals üben.
  • Entspannung: Entspannungs- und Konzentrationsübungen zur Prüfungsvorbereitung.
  • Schreiben & Sprechen: Letzte mündliche und schriftliche Aufgaben wiederholen und verbessern.

Zusätzliche Tipps für jede Woche

  • Vokabeltraining: Führe eine tägliche Liste neuer Wörter.
  • Grammatikübungen: Bearbeite schwierige Strukturen wöchentlich.
  • Selbsttests: Überprüfe wöchentlich deinen Fortschritt mit den Mock-Tests.